What do you think?
Rate this book
الدرس العقدي المعاصر
536 pages, Unknown Binding
First published January 1, 2015
8 people are currently reading
203 people want to read
About the author
عمرو علي بسيوني
30books160followersباحث شرعي بمبرة الآل والأصحاب من سنة 2010 وحتى تاريخه .
ومدرس بمدرسة الابتكارية الأهلية الثانوية بالرياض ، عام 2009 ، ودرست مادتي (الفقه)، و(النحو) للصف الثاني الثانوي الشرعي .
إنتاجه العلمي:
تأليف كتاب ( محمد حسين فضل الله في الميزان ) - مخطوط .
تأليف كتاب (الأحاديث المشتركة بين أهل السنة والإمامية : في الدفن والقبور)
تأليف كتاب (الكوفة في عهد الصحابة) - تحت الطبع
تحقيق رسالة ( إيضاح المدارك بالإفصاح عن العواتك ) للزبيدي .
تحقيق كتاب (القول المسدد في الذب عند مسند أحمد) للحافظ ابن حجر - بالاشتراك.
تحقيق كتاب (مسند أنس) للحافظ الحنيني - تحت الطبع .
تحقيق وشرح كتاب (الخلاصة البرهانية على صحة الديانة الإسلامية) - بالاشتراك.
تأليف كتاب ( الديمقراطية وموقف الإسلاميين منها ) - تحت الطبع .
نشر بعض الأبحاث والمقالات العلمية منها (مقاربات في السياسة الاجتهادية للمرحلة الحالية في مصر، مبحث في التقية الشيعية ، مبحث في القياس عند الإمامية ، ملاحظات منهجية على كتاب (سيادة الأمة قبل تطبيق الشريعة) ، مدخل التنمية البشرية في الخطاب الإسلامي الجديد ، الأسس اللاعقلية للإلحاد (مشكلة مبدأ العالم نموذجا) ، تنظير في المكان العدمي ، نص في المجاز ( يوحنا الدمشقي ) ، تأصيل في وصف الكافر ، مدخل عدالة الصحابة في كتابة التاريخ ، مسألة في عبارة ( هو هي ، لا هي هو ) ، مسألة في الفرق بين العرض والعرضي ، قاعدة في الفرق بين الشبهة والدليل ، موجز في قتل القذافي.
المشاركات والأعمال
يشارك في اللجان العلمية لعدد من المؤتمرات العلمية التابعة لوزارة الأوقاف الكويتية .
لقاء الدروس العلمية في عدد من فنون العلم الشرعي كالنحو والبلاغة والمنطق والعقيدة والحديث والفقه والأصول.
ومدرس بمدرسة الابتكارية الأهلية الثانوية بالرياض ، عام 2009 ، ودرست مادتي (الفقه)، و(النحو) للصف الثاني الثانوي الشرعي .
إنتاجه العلمي:
تأليف كتاب ( محمد حسين فضل الله في الميزان ) - مخطوط .
تأليف كتاب (الأحاديث المشتركة بين أهل السنة والإمامية : في الدفن والقبور)
تأليف كتاب (الكوفة في عهد الصحابة) - تحت الطبع
تحقيق رسالة ( إيضاح المدارك بالإفصاح عن العواتك ) للزبيدي .
تحقيق كتاب (القول المسدد في الذب عند مسند أحمد) للحافظ ابن حجر - بالاشتراك.
تحقيق كتاب (مسند أنس) للحافظ الحنيني - تحت الطبع .
تحقيق وشرح كتاب (الخلاصة البرهانية على صحة الديانة الإسلامية) - بالاشتراك.
تأليف كتاب ( الديمقراطية وموقف الإسلاميين منها ) - تحت الطبع .
نشر بعض الأبحاث والمقالات العلمية منها (مقاربات في السياسة الاجتهادية للمرحلة الحالية في مصر، مبحث في التقية الشيعية ، مبحث في القياس عند الإمامية ، ملاحظات منهجية على كتاب (سيادة الأمة قبل تطبيق الشريعة) ، مدخل التنمية البشرية في الخطاب الإسلامي الجديد ، الأسس اللاعقلية للإلحاد (مشكلة مبدأ العالم نموذجا) ، تنظير في المكان العدمي ، نص في المجاز ( يوحنا الدمشقي ) ، تأصيل في وصف الكافر ، مدخل عدالة الصحابة في كتابة التاريخ ، مسألة في عبارة ( هو هي ، لا هي هو ) ، مسألة في الفرق بين العرض والعرضي ، قاعدة في الفرق بين الشبهة والدليل ، موجز في قتل القذافي.
المشاركات والأعمال
يشارك في اللجان العلمية لعدد من المؤتمرات العلمية التابعة لوزارة الأوقاف الكويتية .
لقاء الدروس العلمية في عدد من فنون العلم الشرعي كالنحو والبلاغة والمنطق والعقيدة والحديث والفقه والأصول.
Ratings & Reviews
Friends & Following
Create a free account to discover what your friends think of this book!
Community Reviews
Displaying 1 - 5 of 5 reviews
August 25, 2023
الكتاب هو عبارة عن "قراءة تحليلة ناقدة للدرس العقدي عند السلفية والأشعرية والشيعة" كما ذكره المصنف في عنوان الكتاب.
جهد رائع في ذكر أحوال الدرس العقدي لدى السلفيين والأشاعرة والشيعة ولكن الكاتب كما أظن تعمق كثيرا في عرضه للدرس العقدي الشيعي ولم يتعمق مثل ذلك في عرضه للدرس العقدي السلفي والأشعري. أحيانا غلب عليه الوصف وقل النقد. ولكن في الكتاب لمحات ذكية يحتاج إليه كل من يهتم بشؤون التعليم.
أختم بذكر اقتباس من الكتاب:
"هناك فقر واضح في البحث العلمي العقدي الإبداعي، وليس البحث العلمي القائم على مقارنة الأقوال، وجمع وترتيب كلام ابن تيمية أو الرازي أو الملا صدرا وتجيحه! فلا توجد دراسات إبداعية أو تجديدية ناقدة تفتح آفاقا جيدة من البحث العقدي، وتناقش مسائل فلسفة الدين الحديثة وتحاكم نظريات المعرفة المختلفة، والمشكلة الأعظم في تقديري هو غياب الروح النقدية شبه التام في الدرس العقدي".
جهد رائع في ذكر أحوال الدرس العقدي لدى السلفيين والأشاعرة والشيعة ولكن الكاتب كما أظن تعمق كثيرا في عرضه للدرس العقدي الشيعي ولم يتعمق مثل ذلك في عرضه للدرس العقدي السلفي والأشعري. أحيانا غلب عليه الوصف وقل النقد. ولكن في الكتاب لمحات ذكية يحتاج إليه كل من يهتم بشؤون التعليم.
أختم بذكر اقتباس من الكتاب:
"هناك فقر واضح في البحث العلمي العقدي الإبداعي، وليس البحث العلمي القائم على مقارنة الأقوال، وجمع وترتيب كلام ابن تيمية أو الرازي أو الملا صدرا وتجيحه! فلا توجد دراسات إبداعية أو تجديدية ناقدة تفتح آفاقا جيدة من البحث العقدي، وتناقش مسائل فلسفة الدين الحديثة وتحاكم نظريات المعرفة المختلفة، والمشكلة الأعظم في تقديري هو غياب الروح النقدية شبه التام في الدرس العقدي".
August 20, 2023
يقدم الكتاب بحسب المؤلف تحليلا و نقدا معرفيا للدرس العقدي الإسلامي المعاصر فى مدارسه الكبرى السلفي و الأشعري و الشيعي الاثني عشري معتبرا القائمين على الدرس منفصلين عن النظريات والمفاهيم التربوية والتعليمية على مدار ١٠٠ عام من التطور بل ومعادتها هي وعموم العلوم الإنسانية الحديثة، ومثل على طرق التدريس بالاكتفاء بالتلقين فقط وحتى هذه الطريقة لا يستعمل أي معايير لإنجاحها.
وحتى اختيار الكتب للتدريس يغيب فيها مدى صلاحيتها ككتاب مدرسي يحقق الأهداف التعليمية والتربوية منها.. ويضيف أحد أهم المشاكل التي تواجه الدرس العقدي وهو تخلفه عن مواكبة تطور الأفكار السائدة والفلسفات الحديثة أما المشكلة الأعظم عند المؤلف غياب روح النقدية شبه التام في الدرس العقدي فلا يوجد إخضاع لأية مسلمة من مسلمات للتفكير الناقد بغرض تحقيقها علميا والتأسيس النظري لها على الأقل.(هذا ملخص خاتمة الكتاب المنهجية )
لا شك أن الجهد المبذول في الكتاب كبير لكن مثل هذه الدراسات الضخمة أولى بها مراكز أبحاث يتكاتف فيها الباحثون في الاستقصاء و التدقيق لتخرج النتائج بشكل أدق، وبأريحية أكبر؛ خاصة مع غياب أو قلة المصادر التي تعين على مثل هذه الدراسات ، فسهل أن تخرج اعتراضات كثيرة و تخطئة لما توصل إليه بأسباب مثل عدم الاستيعاب أو التحامل
لهذا يبقى أقوى فصول الكتاب الخاص بالدرس العقدي الشيعي لكثرة المصادر و النقد الواسع له من الشيعة أنفسهم مما سهل علي المؤلف مهمته.
والكتاب إلى جانب هدفه الأساسي فيه إشارات منهجية وفوائد تاريخية عن المذاهب العقدية.
وحتى اختيار الكتب للتدريس يغيب فيها مدى صلاحيتها ككتاب مدرسي يحقق الأهداف التعليمية والتربوية منها.. ويضيف أحد أهم المشاكل التي تواجه الدرس العقدي وهو تخلفه عن مواكبة تطور الأفكار السائدة والفلسفات الحديثة أما المشكلة الأعظم عند المؤلف غياب روح النقدية شبه التام في الدرس العقدي فلا يوجد إخضاع لأية مسلمة من مسلمات للتفكير الناقد بغرض تحقيقها علميا والتأسيس النظري لها على الأقل.(هذا ملخص خاتمة الكتاب المنهجية )
لا شك أن الجهد المبذول في الكتاب كبير لكن مثل هذه الدراسات الضخمة أولى بها مراكز أبحاث يتكاتف فيها الباحثون في الاستقصاء و التدقيق لتخرج النتائج بشكل أدق، وبأريحية أكبر؛ خاصة مع غياب أو قلة المصادر التي تعين على مثل هذه الدراسات ، فسهل أن تخرج اعتراضات كثيرة و تخطئة لما توصل إليه بأسباب مثل عدم الاستيعاب أو التحامل
لهذا يبقى أقوى فصول الكتاب الخاص بالدرس العقدي الشيعي لكثرة المصادر و النقد الواسع له من الشيعة أنفسهم مما سهل علي المؤلف مهمته.
والكتاب إلى جانب هدفه الأساسي فيه إشارات منهجية وفوائد تاريخية عن المذاهب العقدية.
March 21, 2019
الكتاب مهم كمحاولة توصيفية نقدية للدرس الشرعي عند السلفيين و الاشاعره و غيرهم خاصة مع التحولات المعاصرة مجتمعيا و سياسيا و التي نتح عنها مجموعه من التحديات تحتاج من المذاهب الاسلامية استجابة بقدر التحدي
و أما ما استشكل على الكتاب فاغلبه بحسب ما أذكر شكلي لا اكثر ولو لي ملاحظة فهي اطالة الباحث النفس في الكلام عن النقاش الشيعي حول تحديث الحوزة و الذي كان يمكن اختصاره هذا في مقابل كون كلامه عن السلفية و الاشعرية هو الذي كان يحتاج للاسهاب أكثر
الكتاب عموما الاطلاع عليه لطالب العلم ضروري
فمن ناحية لاجل معرفة السلبيات و القصور بالنسبة للسنة و من ناحية معرفة ما يحدث عند الطرف الاخر من حركة
و هو مع كتاب الغزي محاولات تحتاج أن تتابع في الفضاء العلمي الشرعي
و أما ما استشكل على الكتاب فاغلبه بحسب ما أذكر شكلي لا اكثر ولو لي ملاحظة فهي اطالة الباحث النفس في الكلام عن النقاش الشيعي حول تحديث الحوزة و الذي كان يمكن اختصاره هذا في مقابل كون كلامه عن السلفية و الاشعرية هو الذي كان يحتاج للاسهاب أكثر
الكتاب عموما الاطلاع عليه لطالب العلم ضروري
فمن ناحية لاجل معرفة السلبيات و القصور بالنسبة للسنة و من ناحية معرفة ما يحدث عند الطرف الاخر من حركة
و هو مع كتاب الغزي محاولات تحتاج أن تتابع في الفضاء العلمي الشرعي
Read
September 30, 20163.5 من 5
June 21, 2016
أتمنى لو يوزع هذا المؤلف على عمادات كليات الدراسات الإسلامية وأصول الدين
Displaying 1 - 5 of 5 reviews
Can't find what you're looking for?
Get help and learn more about the design.