این مجموعه اولین گامی است که در ایران برای آموزش مربی فلسفه برای کودکان، مطابق با استانداردهای جهانی و با مطالعه برنامهها� دیگر کشورها در این حوزه، برداشته شده است. با توجه به علاقه روزافزون مربیان، دانشجویان، پژوهشگران، دانشآموزا� و پدران و مادران به پرورش تفکر و قوه خلاقیت در کودکان و نوجوانان، به ویژه رویکرد برنامه فلسفه برای کودکان در ایران، این مجموعه بر آن است تا خواننده را با ابعاد مختلف این برنامه آشنا کند. هدف اولیه این مجموعه تدارک منابعی بوده است برای آموزش آنچه هر مربی فلسفه برای کودکان به لحاظ نظری لازم است بداند.
به تمام مربّیانِ فبک و کسانی که بودهان� در این وادی و کسانی که میخواهن� در این وادی باشند توصیه میکن� این کتاب را حتماً بخوانند. روزی نیازتان خواهد شد. ش کتاب بسیار خوشخوان بود و پر از نکته و پاسخ به پرسشهای� بود که به عنوانِ یک مبتدی در فبک در ذهن داشتم. کتاب از دو بخش تشکیل شده است: 1) سخن از چیستی فبک، چرایی فبک برایِ درس علوم، چرایی علمورز� و در نهایت صحبتی دربارهی� اینکه در درس علوم به کجاها باید سَرَک کشید. و 2) اینکه وقتی خواستیم به جاهایی سرک بکشیم و علمورز� کنیم چه کار میتوانی� انجام دهیم. فعلاً در همین حد داشته باشید؛ خیلی مشتاقم بعداً دربارهاَ� بیشتر بنویسم. پ