What do you think?
Rate this book
الكاتب والسلطان � من الفقيه إلى المثقف
يكشف خالد زيادة فى هذا الكتاب عن العلاقة المتوترة بين زوايا المثلث � الكاتب والسلطان والعامه � الذى لم يكف عن التبدل والتحول والتغير عبر التاريخ الثقافى والسياسي والاجتماعى فى آن واحد. تمضى فصول الكتاب بين منعطفين تاريخيين الأول فى مطلع القرن السادس عشر ويرجع ثانيهما الى بداية القرن التاسع عشر وماتبعهما من متغيرات.
309 pages, Paperback
Published January 1, 2017
1 person is currently reading
61 people want to read
About the author
خالد زيادة
30books56followersخالد زيادة أستاذ جامعي وباحث له العديد من المؤلفات، يشغل حاليًا منصب سفير لبنان في جمهورية مصر العربية، والمندوب الدائم لدى جامعة الدول العربية
Ratings & Reviews
Friends & Following
Create a free account to discover what your friends think of this book!
Community Reviews
Displaying 1 - 3 of 3 reviews
July 20, 2019
#ريفيو
#الكاتبوالسلطان
#خالدزيادة
#كتاب 299 صفحة
قريت انا منهم 160 صفحة تقريبا ومقدرتش اكمل الصراحه .. كل شوية اقرا فى شوية واقول لازم اكمل
لكن الحقيقة بعد.ماوقفت بعد الفصل الثالث وقعدت افكر لقيت المحصلة صفر
لا استمتعت ولا استفدت ..
الفصل الاول ..
بيتكلم عن تأثير قيام الدولة العثمانية على مكانة العلماء خصوصا اصحاب المذهب الشافعي .. واقصاؤهم من الوظائف الهامة واعلاها القضاء .. واظهار المذهب الحنفى على الشافعى .. وانخفاض هذا التأثير فى مصر بسبب وجود الازهر على عكس التفكك اللى حصل فى الشام
الفصل الثاني ...
بيتكلم عن ¶الخلاف بين المتصوفة واهل السنة وابرز المتصوفين الذين حاولوا الوفاق بينهم مثل الغزالى والقشيري
¶بيتكلم على انكار الفقهاء على المتصوفة عدم التزامهم بالاوامر الشرعية
¶الخلاف بين الفقهاء واهل الحديث .. ثم ظهور مدرسة الحنابلة
¶الاتفاق على المذاهب الاريعة عند الفقهاء
و¶على كتب الأصول الستة عند اهل الحديث
¶تأثير المتصوفة على الحكام وارتفاع شأنهم على الفقهاء ومدى نفوذهم
الفصل الثالث ...
¶نهاية الدولة العثمانيه ودولة المماليك .. ¶الاحتلال الفرنسي لمصر .. وتوقع الفرنسيين دور سياسي فعال للعلماء .. اللى فشلوا فيه لأنهم غير مؤهلين للقيام به
¶الازهر .. وثراء العلماء لتحالفهم مع امراء المماليك
¶محمد على وازاى بسط نفوذه تدريجيا
¶الجبرتي
¶عمر مكرم نقيب الاشراف
وبعدين هنجت ووقفت لحد كده 😁😁
يلا معلشوني بقي 😂😂
#الكاتبوالسلطان
#خالدزيادة
#كتاب 299 صفحة
قريت انا منهم 160 صفحة تقريبا ومقدرتش اكمل الصراحه .. كل شوية اقرا فى شوية واقول لازم اكمل
لكن الحقيقة بعد.ماوقفت بعد الفصل الثالث وقعدت افكر لقيت المحصلة صفر
لا استمتعت ولا استفدت ..
الفصل الاول ..
بيتكلم عن تأثير قيام الدولة العثمانية على مكانة العلماء خصوصا اصحاب المذهب الشافعي .. واقصاؤهم من الوظائف الهامة واعلاها القضاء .. واظهار المذهب الحنفى على الشافعى .. وانخفاض هذا التأثير فى مصر بسبب وجود الازهر على عكس التفكك اللى حصل فى الشام
الفصل الثاني ...
بيتكلم عن ¶الخلاف بين المتصوفة واهل السنة وابرز المتصوفين الذين حاولوا الوفاق بينهم مثل الغزالى والقشيري
¶بيتكلم على انكار الفقهاء على المتصوفة عدم التزامهم بالاوامر الشرعية
¶الخلاف بين الفقهاء واهل الحديث .. ثم ظهور مدرسة الحنابلة
¶الاتفاق على المذاهب الاريعة عند الفقهاء
و¶على كتب الأصول الستة عند اهل الحديث
¶تأثير المتصوفة على الحكام وارتفاع شأنهم على الفقهاء ومدى نفوذهم
الفصل الثالث ...
¶نهاية الدولة العثمانيه ودولة المماليك .. ¶الاحتلال الفرنسي لمصر .. وتوقع الفرنسيين دور سياسي فعال للعلماء .. اللى فشلوا فيه لأنهم غير مؤهلين للقيام به
¶الازهر .. وثراء العلماء لتحالفهم مع امراء المماليك
¶محمد على وازاى بسط نفوذه تدريجيا
¶الجبرتي
¶عمر مكرم نقيب الاشراف
وبعدين هنجت ووقفت لحد كده 😁😁
يلا معلشوني بقي 😂😂
February 1, 2025
أحد المؤلفات الرئيسة في مسيرة خالد زيادة البحثية هو «الكاتب والسلطان، من الفقيه إلى المثقف». وبالرغم من أن هذا الكتاب يندرج في إطار البحث العام لعلاقة المثقف بالسلط، إلا أنه أراد أن يبعد معالجته عن فكرة التناقض بين المثقف والسلطة، أو خضوع المثقف وتبعيته للسلطة، وهما أمران قيميان لا علاقة لهما بموقع المثقف من السلطة، أو خضوع رجل العلم الاجتماعي، والآليات التي تحكم وظيفته ودوره. متجاوزاً بذلك الجدل الذي ثار حول المثقف العضوي والمثقف الملتزم والمثقف الثوري الخ.
كان المنطلق في هذا الكتاب هو دراسة الأجهزة والمؤسسات، من هنا العودة إلى مرحلة الانتقال من الدولة المملوكية وصعود دور العلماء إلى الدولة العثمانية مع ما أصاب المؤسسة الفقهية من اهتزاز وتقليص لدورها، ومرحلة الانتقال من القرن الثامن عشر إلى القرن التاسع عشر مع ما شهده من تأثير للتحديث على أجهزة العلماء وأجهزة الكتّأب في آن معاً.
وفي كلتا مرحلتي الانتقال المذكورتين، يتبين الفارق بين الوظيفة والدور، فإذا كان دور الفقيه هو إقامة الشعائر وإقامة أحكام الشريعة والتدريس والوعظ، فإن دوره ينخفض أو يصعد تبعاً للظروف والتحولات ومن هنا على سبيل المثال استدعاء العلماء في فترة الاحتلال الفرنسي للعب دوره في الحكم من خلال مجلس المشورة. والأمر ينطبق على الكتّأب الذين يقومون بوظيفة تسيير شؤون الدولة المالية والإدارية، إلا أن دورهم كشركاء في السلطة يظهر عند احتياج الدولة لهم في مواجهة الأزمات. وقد برز ذلك في مطلع القرن السابع عشر حين كانت الدولة تمر بأزمة مالية وإدارية، فحرر هؤلاء الكتّأب الرسائل التي تشخص الأزمة وترسم الحلول لها، وكذلك برز دورهم في القرن الثامن عشر حين أصبحوا دعاة للتحديث، إلا أن التحديث سيؤدي إلى اضمحلال وظيفة الكتاب، كما يؤدي إلى تقليص دور العلماء، الأمر الذي أتاح بروز شخصية جديدة هي المثقف.
الأمور التي أدت إلى بروز المثقف متعددة، أولاً: أدى التحديث إلى بروز وظيفة أو وظائف جديدة خلفتها المدارس المتخصصة والمعاهد العليا كالطب والحقوق، والإدارة المتوسعة التي تحتاج إلى خبراء يستندون إلى معارف حديثة � ثانياً: الأفكار الجديدة التي أطلقتها الثورة الفرنسية وخصوصاً فكرة الحرية والمساواة التي نجدهما في خط كلخانة 1839 التي نصت على المساواة بين الرعايا بغض النظر عن الدين، ثم فكرة الدستور التي تعني اختيار الرعايا لممثليهم وتقييد سلطة العاهل بالقوانين. وثالثاً: بروز رأي عام يقوده متنورون ومتعلمون يطالبون بحق الرعية المشاركة في تحديد معالم النظام أي ولادة السياسة التي تمثلت في نهاية القرن التاسع عشر بتشكيل الأحزاب السياسية على أيدي هؤلاء المثقفين.
كان المنطلق في هذا الكتاب هو دراسة الأجهزة والمؤسسات، من هنا العودة إلى مرحلة الانتقال من الدولة المملوكية وصعود دور العلماء إلى الدولة العثمانية مع ما أصاب المؤسسة الفقهية من اهتزاز وتقليص لدورها، ومرحلة الانتقال من القرن الثامن عشر إلى القرن التاسع عشر مع ما شهده من تأثير للتحديث على أجهزة العلماء وأجهزة الكتّأب في آن معاً.
وفي كلتا مرحلتي الانتقال المذكورتين، يتبين الفارق بين الوظيفة والدور، فإذا كان دور الفقيه هو إقامة الشعائر وإقامة أحكام الشريعة والتدريس والوعظ، فإن دوره ينخفض أو يصعد تبعاً للظروف والتحولات ومن هنا على سبيل المثال استدعاء العلماء في فترة الاحتلال الفرنسي للعب دوره في الحكم من خلال مجلس المشورة. والأمر ينطبق على الكتّأب الذين يقومون بوظيفة تسيير شؤون الدولة المالية والإدارية، إلا أن دورهم كشركاء في السلطة يظهر عند احتياج الدولة لهم في مواجهة الأزمات. وقد برز ذلك في مطلع القرن السابع عشر حين كانت الدولة تمر بأزمة مالية وإدارية، فحرر هؤلاء الكتّأب الرسائل التي تشخص الأزمة وترسم الحلول لها، وكذلك برز دورهم في القرن الثامن عشر حين أصبحوا دعاة للتحديث، إلا أن التحديث سيؤدي إلى اضمحلال وظيفة الكتاب، كما يؤدي إلى تقليص دور العلماء، الأمر الذي أتاح بروز شخصية جديدة هي المثقف.
الأمور التي أدت إلى بروز المثقف متعددة، أولاً: أدى التحديث إلى بروز وظيفة أو وظائف جديدة خلفتها المدارس المتخصصة والمعاهد العليا كالطب والحقوق، والإدارة المتوسعة التي تحتاج إلى خبراء يستندون إلى معارف حديثة � ثانياً: الأفكار الجديدة التي أطلقتها الثورة الفرنسية وخصوصاً فكرة الحرية والمساواة التي نجدهما في خط كلخانة 1839 التي نصت على المساواة بين الرعايا بغض النظر عن الدين، ثم فكرة الدستور التي تعني اختيار الرعايا لممثليهم وتقييد سلطة العاهل بالقوانين. وثالثاً: بروز رأي عام يقوده متنورون ومتعلمون يطالبون بحق الرعية المشاركة في تحديد معالم النظام أي ولادة السياسة التي تمثلت في نهاية القرن التاسع عشر بتشكيل الأحزاب السياسية على أيدي هؤلاء المثقفين.
June 27, 2018
هو الكتاب بيبدأ من مرحلة تاريخية معينة ،وبيتكلم عن ما اسماه الكاتب "حرفة الفقهاء"ثم كاتب السلطان ثم المثقف وبيذكر ان داه تتطور من الفقهاء وصولا الي المثقف ،الا ان اهم ما لفت انتباهي في الكتاب هو دور الجماعات الوسيطة ، وايضا دور الدولة فبمرور الزمن اصبح دور الدولة طاغيا علي كافه الجوانب فالدولة الان غير المرحلة التاريخية التي ذكرها الكاتب
Displaying 1 - 3 of 3 reviews
Can't find what you're looking for?
Get help and learn more about the design.