ŷ������

كتاب مفيد ومهم جداً لكل مربي لانتهاجه منهجية عملية واقعية في استعراض القيم السلوكيات والبواعث المقابلة لها:
يتعلم الأطفال القلق إذا نشأوا في جو من الخوف
يتعلم الأطفال الرثاء لحالهم إذا نشأوا في جو يشيع فيها الإشفاق لى الذات
يتعلم الأطفال تقدير الشيء إذا نشأوا في جو من الإطراء

بهذه الكيفية يستعرض الكتاب القيم والسلوكيات وبواعثها، مع تعزيز العرض بالقصص والبيان.

لعله لو تسنى لي مطالعة الكتاب في نسخته الأصلية باللغة الانجليزية كنت قد منحته تقييماً أعلى نظراً لمحتواه ومنهجية عرضه، إلا أن قراءة النسخة العربية (ترجمة مكتبة جرير) كان فيه من الملل ما يكفي لكي يقرر القارئ التوقف عن القراءة رغم أهمية الكتاب، وإن كنتُ لم أقدم على ذلك فأكملت الكتاب كاملاً على مضض لقيمة محتواه. في تقديري الترجمة الجافة دون الأخذ بعين الاعتبار ضرورة أقلمة الطرح بما يناسب الثقافة العربية لم تخدم هدف الكتاب بصورة جيدة.

مع ذلك، أنصح بمطالعة الكتاب، وكلي أمل في أن تشهد المكتبة العربية نسخة مترجمة بصورة أفضل من هذا الإصدار.