ŷ������

“Romalıların bir adet olarak erkek çocuklarına verdikleri ön adlar dördüncü çocuğa kadar, örneğin Appius, Aulius, Gaius, Lucius, Marcus, Servius gibi olağan biçimde verilmiş özel adlardı. Buna karşılık, beşinciden itibaren oğullarını yalın numaralarla çağırmakla yetiniyorlardı: Quintus, Sextus, Octavius.”
― Georges Ifrah, Bir Gölgenin Peşinde

“Görülmesi en kolay şey ne çok büyük, ne çok küçük, ne çok uzak ne çok yakın, ne çok karmaşık, ne ne de çok basit olandır.”
― Bertrand Russell, Introduction to Mathematical Philosophy

“Her yerde, her şart altında, her yaşta çocuklara iyi matematik öğretilmelidir ve böylece daha rasyonel daha mantıklı toplumlara sahip olabiliriz!”
― Mehmet Murat ildan

“Geceleri bile, daha şimdiden, uykumda matematik yapıyorum. Dün gece örneğin, iki defa uyanıp kağıda kaleme sarıldım.

Yalnızlık hayal alemini, matematik de soyutlama kabiliyetini açıyor; korkunç şeyler hayal ediyorum. Hayret, insan nasıl da kendini verdiği bilimle özdeşleşiyor.

-Ali Nesin”
― Aziz Nesin, Bulgaristan'da Türkler, Türkiye'de Kürtler

“Matematiğin çok küçük bölümü pratik yarar sağlar; o küçük bölüm de oldukça sıkıcıdır.”
― G.H. Hardy, A Mathematician's Apology

“Matematiksel sonuçlar, içerdikleri değerler ne olursa olsun, diğerlerinin içinde en kalıcı olanlardır.”
― G.H. Hardy, A Mathematician's Apology

“İnsan gözü yeterince kesin bir 'ölçme aleti' değildir: Sayıları doğrudan algılama gücü dört ������ısını aşmaz.

Akdeniz Kıyılarında Hesap, s.82.”
― Georges Ifrah, Akdeniz Kıyılarında Hesap

“Sözlüklerdeki matematik tanımları modern matematiğin birçok branşını dışarıda tutmaktadır.”
― Bekir S. Gür, Matematik Felsefesi

“Vyjádříme-li V procentech celkové populace počet lidí schopných přežívat při pěti nebo méně hodinách spánku bez jakýchkoli postiženi a hodnotu pak zaokrouhlíme na celé číslo, dostaneme nulu.”
― Matthew Walker, Why We Sleep: Unlocking the Power of Sleep and Dreams