ŷ������

"إننا لا نعلم وإنما نحن سجناء حواسنا المحدوده وسجناء طبيعتنا العاجزه..
وما نراه ينقل إلينا دائما مشوها وناقصا ومبتورا نتيجه رؤيتنا الكليله
"والنتيجه أن هناك أكثر من دنيا

الواقع ان ماده الرياضيات هي اكثر ماده اعتدت السقوط فيها ,زمن الجامعه
وانا في الاساس أدبي الاختيار عن قناعه
والسبب هو انني لا استطيع تجميع تركيزي لفتره طويله, لكني اتذوق اللغه
لذا تقييمي للكتاب بنجمتين لمحاوله الكاتب الكتابه باسلوب ادبي بعيدا عن جفاء الاسلوب العلمي
اما من ناحيه فهمي فلن ادعي انني فهمت الكثير منه
محاوله مزج الفلسفه بالرياضيات وربط المعادلات بالاسلوب الحياتي اليومي
رفاهيه فكريه لشخصي, لتواضع قدراتي الرياضيه ربما,
لكني فضلت كلامه عن الفلسفه اكثر من شرحه للنظريات الرياضيه
جمله وقفت امامها كثيرا
"لا سبيل امام العلم لإدراك المطلق"
وهي تناقض ما قاله او مافهمت ان الادراك نسبي,
لذا هو يشك حتي في نسبيه الادراك
وفي نهايه القراءه
ترتبك وتخرج بالمزيد من الاسئله عن النسبيه ؟